Temat: Kraków

Data: 29.04.2020

Zadania:

1. "Płynie Wisła, płynie" - słuchamy fragmentu

 

Rozmowa dotycząca treści piosenki: Co Wisła zobaczyła na swojej drodze?; Dlaczego pokochała Kraków?

2. "Wawel" Czesław Janczarski

Należy kochać

stare kamienie,

bo jest w nich

dawnych czasów wspomnienie – 

szlachetnych czynów,

męstwa i sławy.

Dlatego kocham kamienny Wawel.

Tu przed wiekami

smok żył potężny.

Zuch szewczyk Skuba

smoka zwyciężył.

Tu przed Tatarem

bronił się Kraków.

Stąd szedł Jagiełło

gromić Krzyżaków.

Tu bije dzwonu

spiżowe serce.

Tu są pamiątki

nasze najszczersze.

Gdy wiatr rozwieje

mgły ponad Wisłą,

wawelskie wieże

w słońcu rozbłyszczą,

kamienne mury – 

czerwone,

szare

jak Polska trwałe,

jak Polska stare.

Odpowiadamy na pytania: Jak się nazywa najsłynniejsze miejsce w Krakowie?; Z czego słynie Kraków?

3. Obejrzyjcie krótką bajkę o Smoku Wawelskim

4. Praca z Piszę i liczę 62 - ćwiczenia w pisaniu litery f po śladzie. 

Dla 5-latków:  Praca z Zeszyt Grafomotoryczny, 46 – kolorowanie herbu według kodu, rysowanie szlaczka. 

5. Dodatkowe karty pracy: